Основными задачами СоветаУчреждения являются:

 определение стратегии развития школы;

 развитие материально-технической базы школы и улучшение условий обучения и труда обучающихся и работников за счѐт привлечения дополнительных источников материальных и финансовых средств;  создание и реализация программ дополнительных образовательных услуг;

 организация предпринимательской и иной приносящей доход деятельности;

 развитие инфраструктуры и сети информационно-коммуникативных технологий;

 контроль над порядком расходования бюджетных и внебюджетных средств;

 ведение вопросами этики и гласности;

Совет Учреждения при осуществлении своей деятельности выполняет следующие функции: 

 участвует в обсуждении вопросов связанных с подготовкой и проведением наиболее важных мероприятий Учреждения;

 оказывает помощь в организации детского самоуправления;

 инициирует создание в Учреждении работу по защите прав детей;

 изучает запросы населения и направляет руководству Учреждения предложения об открытии в Учреждении новых дополнительных образовательных и иных услуг населению;

 контролирует поступление и расходование бюджетных ассигнований; согласовывает по представлению директора заявки на бюджетное финансирование;

 участвует в распределении внебюджетных средств Учреждения на его развитие, в том числе на социальную поддержку работников и обучающихся;

 утверждает локальные нормативные акты, регулирующие самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность;

 вносит предложения директору в части: материально-технического обеспечения и оснащения образовательного процесса, оборудование помещений учреждения; выбора учебных и методических пособий, игрового и учебно-методического оборудования из перечня, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе Учреждения; создание в Учреждении необходимых условий питания; организации педагогической и психологической диагностики образовательных достижений детей; мероприятий по охране и укреплению здоровья детей; развитие воспитательной работы в Учреждении;

 при отсутствии в учреждении Совета обучающихся, Совета родителей, при принятии локальных нормативных актов, затрагивающих права обучающихся Учреждения выносит мотивированное мнение по проекту в письменной форме директору Учреждения;

 решает другие вопросы производственного и социального развития Учреждения, если они не отнесены к компетенции директора Учреждения или других органов управления Учреждением.

Совет Учреждения создается в количестве 7 (семи) человек путем избрания 4(четырех) кандидатур от Учреждения и Педагогического Совета, 3(трех) кандидатур – от представителей родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся и обучающихся. Председателем Совета Учреждения является директор Учреждения.

Представители с правом решающего голоса избираются в Совет Учреждения открытым голосованием на собрании обучающихся, родительском собрании, Общем собрании работников Учреждения. Совет Учреждения избирается сроком на 3 года. Совет Учреждения собирается по мере необходимости, но не реже одного раза в квартал.

Первое заседание проводиться через месяц после создания Совета Учреждения. На первом заседании выбирают заместителя председателя и секретаря.

Внеочередное заседание Совета Учреждения проводится:

1) по инициативе председателя Совета Учреждения;

2) по требованию представителя Учредителя;

3) по заявлению состава Совета Учреждения, подписанному 1/4 или более членами его состава.

Решение Совета Учреждения является правомочным, если на его заседании присутствовало не менее половины его состава и за решение проголосовало более половины присутствующих. Принимается решение путем открытого голосования. Заседание Совета Учреждения оформляются протоколом.

Протоколы хранятся в делах в кабинете директора Учреждения.

 Совет Учреждения функционирует в соответствии с законодательством Российской Федерации в сфере образования и действует на основании настоящего Устава.